Trygghetens paradoks

Le Captif (ofte kalt “The Prisoner”) William-Adolphe Bouguereau fra 1891

-om katastrofetanker og problemtyveri.

Vi vil beskytte dem vi elsker. Foreldre, partnere, venner – alle gjør det. Vi minner dem på, vi advarer, vi rydder opp, vi planlegger. Vi kaller det omsorg, men ofte er det noe annet som styrer oss: frykt. Frykten for at noe skal gå galt, for at de skal lide, for at vi skal miste dem.

Slik oppstår trygghetens paradoks – at trangen til å beskytte kan skape utrygghet.

Katastrofetankens anatomi

Kanskje kjenner du det igjen: Datteren svarer ikke på meldingen. Ti minutter går. Femten. Du ser for deg bilen som kjørte for fort, ulykken, sykehuset. Eller partneren som virker fjern i det siste. Vi begynner å lure – er det noe galt? Er det meg? Er det noen andre? Eller vennen som ikke ringer tilbake. Stillheten fylles med tolkninger, ingen av dem gode.

Slik fungerer katastrofetanker. De er hjernens måte å forberede seg på det verste – et overlevelsessystem på overtid. I et øyeblikk av usikkerhet begynner hjernen å lage filmer. Filmer med mørkt manus og realistiske bilder: ulykken, sykdommen, sviket, tapet. Kroppen reagerer deretter – hjertebank, kvalme, uro. For kroppen vet ikke forskjellen på fantasi og virkelighet.

Den kognitive psykologien beskriver dette som katastroferende tenkning – en mental snarvei der vi hopper til verst tenkelige utfall uten mellomliggende stadier. Det er ikke en logisk slutning, men en emosjonell. Usikkerhet er så ubehagelig at hjernen fyller den med katastrofe.

Og her er poenget: Det er ikke nødvendigvis kontrollbehovet som driver dette, men behovet for forutsigbarhet. Angstens kjerne er mangel på oversikt – og hjernen prøver å kompensere med scenarier. Nevroforskning viser at hjernen skanner etter tvetydige signaler og tolker dem i retning av fare når vi befinner oss i hyperårvåkenhet.

Katastrofetanker slår ofte rot der kjærligheten er sterk. Når noen vi bryr oss om er utilgjengelige, når vi ikke får svar, når noe er “litt ute av rutinen”, fylles tomrommet med trusselbilder. Ikke fordi vi er svake, men fordi kjærligheten gjør oss sårbare. Å elske er å slippe kontroll – og det vekker angst.

I noen faser av livet er det riktig å gripe inn. Når barn er små, trenger de overvåkning og beskyttelse. Men etter hvert som relasjoner blir jevnbyrdige, kan de samme mønstrene bli forstyrrende. Likevel fortsetter mange av oss å være på vakt: sende meldinger, minne på, rette opp, følge med. Det føles som omsorg – men ofte er det uro som kler seg ut som ansvar.

Slik glir katastrofetankene over i problemtyveriet. Vi tar ansvar for noe som tilhører andre, ikke fordi de trenger oss, men fordi vi trenger å føle oss trygge.

Når uro kler seg ut som omsorg

Et av de tydeligste uttrykkene for problemtyveri er når vi “leser” andres situasjoner på våre vegne. Et barn har eksamen – og forelderen går inn i angstberedskap: Leser hun nok? Kommer han til å stå opp i tide? Har hun forstått stoffet? Det høres ut som omtanke, men følelsen under er: Hvis jeg ikke følger med, kan noe gå galt.

Det er uro i omsorgens klær.

Problemtyveri handler om å ta på seg andres utfordringer for å dempe egen angst. Det er ikke støtte – det er selvregulering via andre. Hjernen tåler ikke passivitet, så den finner mening i handling: Jeg må gjøre noe.

Men den hjelpen som springer ut av angst, kan forsterke avhengighet hos den andre og utrygghet hos den som hjelper. Barn som alltid blir overvåket og rettet opp, lærer fort at de ikke kan klare seg selv. Voksne som møtes med konstant “selskapshjelp”, mister rommet som trengs for å bygge egen mestring.

I familiesystemteorien kalles dette emosjonell fusjon: grenser som viskes ut, slik at egne og andres følelser blandes. Murray Bowen beskrev det som udifferensiering – en svekket evne til å holde fast på eget selv samtidig som man er emosjonelt nær.

Særlig i angstpregete relasjoner oppstår en dans der én persons uro automatisk aktiverer den andres tilpasning – eller overinvolvering. Ikke fordi noen vil kontrollere, men fordi begge prøver å regulere et felles stressnivå.

Detaljstyringens stille vold

Når frykten får styre, blir orden en nødløsning. Det som begynner som én påminnelse, én melding, én beskyttelse, kan bli en livsform: en kontinuerlig innsnevring av den andres handlingsrom for å dempe eget ubehag.

Forskning viser at overbeskyttelse gir økt angst og lavere mestring hos barn og unge. De lærer at verden er farlig, og at de ikke kan klare seg alene. Vygotskys “proksimale utviklingssone” forutsetter nettopp dette: barn trenger utfordringer som er vanskelige – men ikke beslaglagt av andres frykt.

For oss som forsøker å kontrollere, vokser uroen paradoksalt nok. Kontroll virker som en smertestillende som må gis i større og hyppigere doser. Kierkegaard beskrev angst som “svimmelhet av frihet” – men kontroll er svimmelheten av ansvaret for andres frihet. Et umulig prosjekt.

Den biologiske lenken mellom kjærlighet og angst

Nevrobiologisk er kjærlighet og frykt tett koblet. Amygdala reagerer på trussel, tilknytningssystemet søker nærhet. Når vi frykter tap, aktiveres begge. Hvis nærhet ikke er tilgjengelig, søker vi kontroll.

I en verden der nyhetsstrømmer kontinuerlig viser katastrofer, ligger hjernen allerede forhåndsprogrammert i retning av fare. Det trengs svært lite for å trigge “hva om”-maskineriet når noen vi elsker er stille litt for lenge.

Filosofiens blikk på kontroll og frihet

Sartre beskrev mennesket som “dømt til frihet”. Når vi prøver å kontrollere dem vi elsker, forsøker vi i realiteten å ta fra dem denne friheten for å dempe egen angst.

Martin Buber skilte mellom Jeg–Du- og Jeg–Det-relasjoner. Overinvolvering forvandler den andre fra et subjekt til et reguleringsobjekt. Hannah Arendt skrev at kjærlighet trekker oss bort fra verden; overbeskyttelse prøver å forme verden slik at den ikke kan skade. Det fungerer aldri.

Når bekymring er naturlig – og når den blir noe annet

Bekymring er uunngåelig. Det som skiller sunn bekymring fra styrende angst, er hva vi gjør med den.

Det finnes slike øyeblikk: Du venter på noen som ikke kommer. Minuttene går. Uroen øker. Du vil sende en ny melding. Du vil ringe. Men kanskje stopper du. Kanskje sier du til deg selv: Dette er min frykt. Den tilhører meg.

Noen minutter senere kommer de hjem. Telefonen var på lydløs. Alt er som før. Og du vet at dette var et øyeblikk der du holdt din egen uro, i stedet for å plassere den hos dem.

Hva hjelper egentlig?

Så hva kan vi gjøre når uroen kommer? Når bekymringen tar overhånd?

1. Gjenkjenne følelsen.
Å navngi angsten skaper avstand: Dette er uroen, ikke virkeligheten.

2. Spørre nøkternt:
– Handler dette om dem eller om meg?
– Hva er det jeg egentlig frykter?
– Hva ville jeg gjort hvis jeg ikke var redd?

3. Tåle ubehaget.
Å la være å handle er en trening. Kroppen roer seg – men den gjør det langsomt.

4. Gi rom.
Den mest kjærlige handlingen er ofte å la være: å gi den andre sitt eget liv, sin egen vei, sin egen erfaring.

Avslutning: Kjærlighet som frihetspraksis

Kjærlighet som bygger på tillit er mer krevende enn kjærlighet som bygger på kontroll. Men den er også mer sann. Å støtte uten å overta, å elske uten å kvele, å bry seg om uten å bry seg med – dette er frihetens form i relasjoner.

Vi klarer det ikke alltid. Ingen gjør det. Men vi lærer, og vi kan øve. Kjærlighetens mot ligger nettopp her: å gi andre friheten til å være seg selv – og å tåle at vi ikke kan beskytte dem fra alt.

Pernille

“Dette innlegget bygger på egenstudier og en langvarig interesse for psykologi og filosofi. Jeg er ikke fagperson; jeg forsøker bare å utforske mønstre mange kjenner igjen, og sette ord på tanker som ofte blir værende i bakhodet.”

Next
Next

Projisering og selvinnsikt – psykens speil